Deutsch - Leseförderung

Märchenhafte Lesennacht in der Grundschule II

Das P-Seminar „Leseförderung“ veranstaltete Ende Januar eine Lesenacht an der Grundschule II in Zirndorf.

Die 2b erfreute sich an einer Reise durch die Welt der Märchen. Liebevoll trugen die Teilnehmer des Seminars insgesamt vier Märchen aus aller Welt vor und vertieften das Märchen anhand einer Bastelaktion oder eines gemeinsamen Spiels. So wurde die Neugier für Geschichten aus verschiedenen Kulturkreisen geweckt und die jungen Leser wurden durch ältere Vorbilder für das Lesen motiviert.

Die Abbildung zeigt eine Szene aus dem chinesischen Märchen „Der Kuhhirt und die Weberin“, einmal dargestellt von Rieka Klaiber aus der 11. Jahrgangsstufe und einem Schüler aus der 2b. Im Laufe des Schuljahres 2023/24sind noch zwei weitere Aktionen geplant, damit durch unsere DBG-ler das Interesse für Bücher und für das Lesen der Zweitklässler weiter gestärkt wird.

Text und Fotos: StRin Amy Kindley

Lesekiste

In jedem Schuljahr findet am DBG in allen 5. Klassen ein Leseprojekt statt, das jeweils vom Herbst bis zum Schuljahresende dauert.

Ziel dieses Projekts ist es, die Schlüsselkompetenz Lesen zu fördern und zu festigen. Im Rahmen des Leseprojekts wird daher fächerübergreifend einmal pro Woche eine Schulstunde für das freie Lesen verwendet. Die dafür herangezogenenen Bücher werden in einer „Lesekiste“ aufbewahrt. Aus diesem Bestand kann jeder Schüler und jede Schülerin seine/ihre Lektüre selbst auswählen.

Während die FünftklässlerInnen gemütlich an ihrem Platz lesen, übernimmt die Lehrkraft, die in der betroffenen Stunde sonst Fachunterricht hält, die Betreuung der Lesestunde.

Die SchülerInnen sollen ihre Eindrücke schließlich in eigens dafür entworfenen Lesesteckbriefen verarbeiten, die nach jedem ausgelesenen Buch ausgefüllt werden.

Frau Hannah Wirth
(Organisatorin)